Trabajo final: Tocamos la Luna 🌔

-

    Buenas noches blogueros, aquí os dejamos nuestro trabajo final. Esperamos que os guste y hayáis disfrutado con todas nuestras publicaciones.

Un abrazo y...

¡FELICES FIESTAS!

https://www.slideshare.net/GIRASOLESACTIVOS/tocamos-la-luna


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Unas lunitas retadas

-
Imagen
¡Hola a todos! Menudo reto hemos tenido esta semana en clase... hemos tenido que diseñar dos juegos empleando la metodología de resolución de problemas y además, teníamos que hacerlo con la temática de la Luna y la manipulación como contenido motriz, ¡vaya desafío! ¡Pero lo hemos conseguido! Así que a continuación os dejamos nuestras propuestas para retar a los alumnos y alumnas de cuatro años, ¡esperamos que lo paséis en grande con ellas, y no olvidéis que os leemos! FICHA ACTIVIDADES EDUCACIÓN FÍSICA: (Resolución de problemas) Grupo: 2 (Alba Bernal Celdrán, Marina García Albarracín, Esther Mª Guirao Ordax, Mari Paz Martínez Sánchez) ACTIVIDAD Nº 1 NOMBRE : ¡Yo quiero la luna! Bloque contenidos : bloque 2. Juegos y movimiento. Área: conocimiento de sí mismo y autonomía personal.  Contenidos : Confianza en las propias posibilidades de acción, participación y esfuerzo personal en los juegos y en el ejercicio físico. Gusto por el juego.  Comprensión y aceptación de reglas para jugar,
Leer más

Juegos de las vocales

-
Imagen
  FICHA ACTIVIDADES EDUCACIÓN FÍSICA Grupo: 2 (Alba Bernal Celdrán, Marina García Albarracín, Esther Mª Guirao Ordax, Mari Paz Martínez Sánchez) ACTIVIDAD Nº 1 NOMBRE : Astronautas y extraterrestres Bloque contenidos : bloque 2. Juegos y movimiento. Área: conocimiento de sí mismo y autonomía personal. Contenidos : - Confianza en las propias posibilidades de acción, participación y esfuerzo personal en los juegos y en el ejercicio físico. Gusto por el juego. -   Comprensión y aceptación de reglas para jugar, participación en su regulación y valoración de su necesidad, y del papel del juego como medio de disfrute y de relación con los demás. - Coordinación y control de las habilidades motrices - Exploración y valoración de las posibilidades y limitaciones motrices. Iniciativa para aprender habilidades nuevas. Contenidos específicos: 1. Habilidades motrices básicas. 1.1. Manipulación. Objetivos :  - Conocer y representar el cuerpo, diferenciando sus elementos y algunas de sus funciones,
Leer más